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3級試験解答

  

  中 国 語 検 定 試 験
3級
(全 10 ページ・解答時間 100 分)
受験上の注意
⑴ 試験監督の指示があるまで,問題冊子を開いてはいけません。
⑵ リスニング試験終了後,試験監督の指示があるまで,退室はできません。
⑶ 退室時は,解答用紙を裏返して机上におき,問題冊子は持ち帰ってください。
⑷ 解答は簡体字の使用を原則とします。
解答用紙記入上の注意
⑴ 受験番号・氏名を確認してください。
⑵ マーク欄は記入例を参考に HB・B の鉛筆またはシャープペンシルではっきりと
マークしてください。訂正する場合は消しゴムで丁寧に消してください。
⑶ 解答は指定された欄に記入し,解答欄以外には何も記入しないでください。
⑷ 汚したり,折り曲げたりしないでください。
 合否通知は1か月以内に郵送します。同時に協会ホームページでも合格者の受験
番号を公開します。( http://www.chuken.gr.jp
 解答は試験日翌日に上記協会ホームページで公開します。また『中検・解答解説』
(問題冊子・CD 付)も販売していますので,ご利用ください。
 ※試験結果についての問合せにはお答えできません。
この試験問題を無断で複製・複写・転載することを禁じます。
第 82 回(2014 年 3 月)
次回試験日 第 83 回 2014 年 6 月 22 日(日)
一般財団法人 日本中国語検定協会
1
1 1. ⑴~⑸の中国語の問いを聞き答えとして最も適当なものをそれぞれ①~④
の中から1つ選びその番号を解答欄にマークしなさい。 (25 点)

 ① ② ③ ④

 ① ② ③ ④

 ① ② ③ ④

 ① ② ③ ④

 ① ② ③ ④
リスニング
1 ― ― 2
第 82 回(2014 年 3 月)・ 3 級
2. ⑹~⑽のAとBの対話を聞きBの発話に続くAのことばとして最も適当なものを
それぞれ①~④の中から1つ選びその番号を解答欄にマークしなさい。
(25 点)

 ① ② ③ ④

 ① ② ③ ④

 ① ② ③ ④

 ① ② ③ ④

 ① ② ③ ④
3
2 中国語を聞き,⑴~⑽の問いの答えとして最も適当なものをそれぞれ①~④の中
から1つ選びその番号を解答欄にマークしなさい。 (50 点)
  
⑴~⑸の問いは音声のみで文字の印刷はありません。

 ① ② ③ ④

 ① ② ③ ④

 ① ② ③ ④

 ① ② ③ ④

 ① ② ③ ④
メモ欄
3 ― ― 4
第 82 回(2014 年 3 月)・ 3 級
⑹ 大学四年级的时候,路易斯去了哪里?
 ① ② ③ ④
⑺ 他的手机为什么没充电?
 ① ② ③ ④
⑻ 路易斯为什么不想看风景了?
 ① ② ③ ④
⑼ 火热的阳光使路易斯想到了什么?
 ① ② ③ ④
⑽ 他生产的背包有什么特殊的地方?
 ① ② ③ ④
メモ欄
5
1 1. ⑴~⑸の中国語と声調の組み合わせが同じものをそれぞれ①~④の中から1つ
選びその番号を解答欄にマークしなさい(10 点)
⑴ 游泳    ① 爬山 ② 滑雪 ③ 跑步 ④ 打球
⑵ 上海    ① 大理 ② 广东 ③ 台北 ④ 西安
⑶ 睡觉    ① 洗澡 ② 点头 ③ 刷牙 ④ 看病
⑷ 流利    ① 同意 ② 勉强 ③ 危险 ④ 宝贵
⑸ 必须    ① 需要 ② 应该 ③ 更加 ④ 或者
2. ⑹~⑽の中国語の正しいピンイン表記をそれぞれ①~④の中から1つ選び
その番号を解答欄にマークしなさい(10 点)
⑹ 网站    ① wǎnzàn ② mǎngzhàn ③ wǎngzhàn ④ mǎnzàn
⑺ 以为    ① yīwèi ② yǐwéi ③ yìwéi ④ yíwèi
⑻ 了解    ① liǎojiě ② lèjié ③ léijiē ④ lǐjiè
⑼ 绿色    ① lùsù ② lǜsù ③ lùsè ④ lǜsè
⑽ 提前    ① dǐjiǎn ② díqián ③ tíqián ④ tǐjiǎn
筆 記
5 ― ― 6
第 82 回(2014 年 3 月)・ 3 級
2 ⑴~⑽の中国語の空欄を埋めるのに最も適当なものをそれぞれ①~④の中から1つ
選びその番号を解答欄にマークしなさい。 (20 点)
 老年人应该科学地安排作息时间,(   )太累。
不行 不能 不想 ④ 不会
 迪斯尼乐园太好玩儿了,我前年去过一次,去年(   )去了一次。

 这个菜的材料很简单,只要一(   )豆腐、一个红辣椒和一点儿豆瓣酱。

 小时候,我和朋友们(   )去山上玩儿。
经常 已经 从来 仍然
 这么晚了,孩子还没回来,妈妈很(   )。
留心 担心小心 用心
 我学过两年俄语,可是后来总也不用,现在说不(   )几个词了。

 今天是 23 号,(   )考试还有一个月。

 他一下课就拿出手机(   )短信。
 ①
 乐天队和巨人队(   )了一场激烈的棒球比赛。
进行 召开
 我(   )没去过中国,(   )对中国的世界遗产很熟悉。
因为…所以… 虽然…但是… 不但…而且… 只有…才…
7
3 1. ⑴~⑸の日本語の意味に合う中国語をそれぞれ①~④の中から 1 つ選びその
番号を解答欄にマークしなさい。 (10 点)
⑴ あなたたちはこれが何だかわかりますか。
 ① 你们这是什么知道吗?
 ② 你们知道这是什么吗?
 ③ 你们这是知道什么吗?
 ④ 你们知道什么是这吗?
⑵ 小猿は大きな西瓜を一つ抱えて帰っていきました。
 ① 小猴子大西瓜一个抱着回去了。
 ② 小猴子回去抱着一个大西瓜了。
 ③ 小猴子抱回着一个大西瓜去了。
 ④ 小猴子抱着一个大西瓜回去了。
⑶ 私は山田君とは一緒に登校しませんでした。
 ① 我没和山田一块儿上学。
 ② 我和山田没上一块儿学。
 ③ 我没上学一块儿和山田。
 ④ 我一块儿没上学和山田。
⑷ 彼女はダンスがとても上手です。
 ① 她跳舞跳得特别好。
 ② 她跳得特别跳舞好。
 ③ 她跳舞好跳得特别。
 ④ 她跳得好特别跳舞。
⑸ 友達が私にたくさんの映画の DVD をくれました。
 ① 朋友影的 DVD 很多我了。
 ② 朋友了我影的 DVD 很多。
 ③ 朋友了我很多影的 DVD。
 ④ 朋友很多我了影的 DVD。
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第 82 回(2014 年 3 月)・ 3 級
2. ⑹~⑽の日本語の意味になるようにそれぞれ①~④を並べ替えたとき[  ]
内に入るものはどれかその番号を解答欄にマークしなさい。 (10 点)
⑹ 読み終わった雑誌は元の場所に戻してください。
请 [     ] 。
放回 看完的杂志 原处
⑺ 劉君はどんなことにも興味を持つ。
小刘[     ] 。
感兴趣 什么
⑻ 私のほうが彼よりもスポーツが好きだ。
我 [     ] 运动。
喜欢
⑼ あなたたちは動物園に行ってパンダを見ましたか。
你们 [     ] 了吗?
熊猫 动物园
⑽ 梅雨に入って,ここでは大雨が 2 回降った。
入梅以后, [     ] 。
① 两场 这里 大雨 下了
9
4 次の文章を読み,⑴~⑹の問いの答えとして最も適当なものをそれぞれ①~④
中から1つ選びその番号を解答欄にマークしなさい。 (20 点)
有一次,欧洲的某城市来了一位女钢琴家,在她的演奏会的广告上,写着几个醒目的
大字 :“李斯特的女学生”。李斯特当时已经是很有名的钢琴家了, 是他的学生,
那水平一定很高,人们都想来听。可是,这个女钢琴家根本不是李斯特的学生,而且
李斯特的面 没见过。她这样做,是想让更多的人来听演奏。没想到就在
演奏会的前一天,李斯特也来到了这个城市,还正好就住在她住的旅馆里。她知道这个消
息后,非常不安,连忙跑 李斯特的房间里,痛哭流涕地请求他原谅。
李斯特并没有责备她,而是温和地对她说 :“请你把要在演奏会上弹的曲子,弹一
让我听听吧!”在女钢琴家弹奏的时候,李斯特认真地指出了不足之处,并给她
做示范。弹完之后,李斯特对她说 :“现在我已经教过你了,从此以后,你就可以自称为
‘李斯特的女学生’了。在演奏会的最后一天,我可以出席, 你演奏一曲。如果
那天的节目单还没有印出来,请再添上一行 :‘李斯特也参加演奏’。”听了李斯特的话,
那位女钢琴家流着泪,感动得不知说什么好。
李斯特 : リスト(1811-1886) ハンガリーのピアニスト・作曲家。
⑴ 空欄⑴を埋めるのに適当なものは,次のどれか。
 ① 当然 即使 所以 既然
⑵ 2 か所の空欄⑵を埋めるのに適当なものは,次のどれか。
 ① 连…都… 就…都… 对…都…和…都…
⑶ 空欄⑶を埋めるのに適当なものは,次のどれか。
 ①
⑷ 空欄⑷を埋めるのに適当なものは,次のどれか。
 ① 
⑸ 空欄⑸を埋めるのに適当でないものは,次のどれか。
 ①
⑹ 本文の内容に合うものは,次のどれか。
 ① 因为女钢琴家的水平很高,所以她说自己是李斯特的学生。
 ② 为了参加演奏会,李斯特特地来到了这个城市。
 ③ 因为李斯特很有名,所以人们都想来听演奏会。
 ④ 听了李斯特的演奏,女钢琴家感动得哭了。
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第 82 回(2014 年 3 月)・ 3 級
5 ⑴~⑸の日本語を中国語に訳し漢字(簡体字)で解答欄に書きなさい。
(漢字は崩したり略したりせずに書き文中・文末には句読点や疑問符をつけること。) (20 点)
⑴ 私は広島で十数年働いた。
⑵ 彼女のほか,私は誰とも知り合いではない。
⑶ 年賀状に印刷されているのは彼女の家族写真です。
⑷ 私は最近忙しくて,日記を書く時間がない。
⑸ まず銀行へ両替に行き,それから食事に行きましょう。

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